11月1日，中國(guó)高等教育博覽會(huì)(2019 秋)在南京隆重開(kāi)幕。本屆高博會(huì)以 “謳歌新中國(guó)70年輝煌成就，推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)新發(fā)展”為主題，杭州艾力特音頻技術(shù)有限公司(展位號(hào)：6F36)帶來(lái)錄播互動(dòng)音頻類(lèi)、吊麥擴(kuò)聲類(lèi)、廣播產(chǎn)品類(lèi)、聲學(xué)產(chǎn)品類(lèi)等四大產(chǎn)品線(xiàn)，搭配《教育空間音頻整體解決方案》與《智慧教室擴(kuò)聲解決方案》，推動(dòng)智慧教室聲環(huán)境建設(shè)開(kāi)展。國(guó)家級(jí)媒體新華社現(xiàn)場(chǎng)云的記者向艾力特音頻銷(xiāo)售總監(jiān)陳女士針對(duì)“教育空間整體解決方案”進(jìn)行采訪(fǎng)，深層次解讀因聲環(huán)境引起的教育不公平問(wèn)題。

解決教室空間教育不公平

艾力特的教育空間音頻整體解決方案是國(guó)內(nèi)教育音頻領(lǐng)域首次提出“建筑聲學(xué)+電聲設(shè)備融合解決方案”概念，從教室聲環(huán)境改善和電聲設(shè)備效果兩方面來(lái)提升學(xué)生和老師的上課體驗(yàn)，讓老師上課更輕松、讓學(xué)生聽(tīng)課更高效。

解決五大痛點(diǎn)

教學(xué)聲環(huán)境是學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，語(yǔ)言的傳播和交流離不開(kāi)聲環(huán)境，一個(gè)好的聲環(huán)境對(duì)教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。艾力特教育空間音頻整體解決方案致力于提高聽(tīng)課語(yǔ)言可懂度，通過(guò)專(zhuān)業(yè)的建聲環(huán)境改造和電聲設(shè)備的布置，徹底解決以下五大痛點(diǎn)：

·  教室里中后排的信噪比下降，導(dǎo)致后排學(xué)生聽(tīng)得見(jiàn)卻聽(tīng)不清，影響學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致教育不公平；
·  教室混響時(shí)間過(guò)大導(dǎo)致英語(yǔ)聽(tīng)力考試不清晰影響考生成績(jī)，導(dǎo)致家校矛盾；
·  老師上課嗓子負(fù)擔(dān)重導(dǎo)致咽喉炎，手持無(wú)線(xiàn)麥克或頭戴麥?zhǔn)褂貌环奖�，影響上課發(fā)揮；
·  管理老師每天管理設(shè)備，更換電池，疲于奔命；
·  錄播互動(dòng)項(xiàng)目因?yàn)橐纛l效果不好導(dǎo)致項(xiàng)目不能入圍或驗(yàn)收，卻不知道什么原因；

智能擴(kuò)聲+聲場(chǎng)優(yōu)化

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項(xiàng)目PK&驗(yàn)收 效果驚人傳統(tǒng)意義上的電聲設(shè)備只能提高語(yǔ)音的信噪比，傳統(tǒng)意義上的空間吸聲體只能降低混響時(shí)間和環(huán)境噪聲，只有兩者相結(jié)合才能從源頭上提升語(yǔ)音清晰度與可懂度，減輕學(xué)生上課負(fù)擔(dān)。
 
艾力特音頻現(xiàn)場(chǎng)演示電聲設(shè)備的聲環(huán)境檢測(cè)功能，將影響教室聲環(huán)境的關(guān)鍵指標(biāo)如混響時(shí)間、環(huán)境噪聲、語(yǔ)言傳輸指數(shù)STI等檢測(cè)方法融入到電聲設(shè)備中，利用音頻主機(jī)、麥克風(fēng)、音箱，在幾分鐘內(nèi)完成教室聲環(huán)境的檢測(cè)，并自動(dòng)生成環(huán)境檢測(cè)報(bào)告，對(duì)聲環(huán)境不達(dá)標(biāo)的教室進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)提示，并在線(xiàn)生成改造方案方便管理者進(jìn)行決策。
 
聲環(huán)境檢測(cè)功能簡(jiǎn)化電聲設(shè)備的人為調(diào)試，音頻主機(jī)可自動(dòng)匹配環(huán)境參數(shù)達(dá)到最佳音頻效果，這將大大降低技術(shù)支持成本。
 
改善教室聲環(huán)境提供舒適的教育聲環(huán)境，可大大提高學(xué)生的上課效率和學(xué)習(xí)成績(jī)，提升老師和學(xué)生的上課體驗(yàn)。
 
艾力特音頻遵循“讓老師上課更輕松 讓學(xué)生聽(tīng)課更高效”的理念，為各大高校創(chuàng)造舒適聲環(huán)境，清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、電子科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)等成功案例皆為見(jiàn)證。艾力特音頻不斷努力促進(jìn)教學(xué)聲環(huán)境的深度設(shè)計(jì)，推進(jìn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)新發(fā)展。